
Estudiantes secundarios marcharon este martes por las calles del centro platense para conmemorar los 50 años de La Noche de los Lápices, en referencia al 16 de septiembre de 1976, cuando fuerzas de la última dictadura militar secuestraron y torturaron a un grupo de alumnos menores de edad que reclamaban por el Boleto Estudiantil Secundario. Seis de ellos —Claudio de Acha, María Clara Ciocchini, María Claudia Falcone, Francisco López Muntaner, Daniel Racero y Horacio Ungaro— fueron asesinados y continúan desaparecidos.
La movilización partió de Plaza Olazábal y culminó frente al exMinisterio de Obras Públicas, entre 7 y 59, epicentro histórico de aquellas protestas. Los organizadores calcularon una presencia de unos 5.000 manifestantes, entre ellos contingentes llegados de distintos puntos del conurbano bonaerense y de localidades vecinas como Berisso y Ensenada.
La marcha reunió, bajo el reclamo común de memoria, verdad y justicia, a distintos sectores que avanzaron en columnas separadas: por un lado, agrupaciones estudiantiles como la Federación de Estudiantes Secundarios (FES) y la Unión de Estudiantes Secundarios (UES), junto a La Cámpora; por otro, el Movimiento Derecho al Futuro, alineado con el gobernador Axel Kicillof, quien participó de un tramo del recorrido junto a la vicegobernadora Verónica Magario, el intendente Julio Alak y la titular de Madres de Plaza de Mayo, Carmen Arias. También marcharon gremios docentes y estatales, agrupaciones universitarias de la UNLP y organismos de derechos humanos como H.I.J.O.S.
La jornada estuvo atravesada por tensiones políticas previas, luego de que la FES difundiera un cuestionamiento a la Provincia por la disponibilidad de transporte para los estudiantes que se trasladaron desde otros distritos. El documento leído al cierre del acto incluyó críticas al gobierno nacional y planteos vinculados a la situación judicial de la expresidenta Cristina Kirchner, además de menciones a problemáticas sociales como el narcotráfico, las apuestas online y el financiamiento de la educación pública.